"Sto per lasciare la Scuola Primaria" testi scritti dai bambini

L'anno scolastico sta per concludersi ed io ho pensato di far scrivere, ai miei alunni di Quinta (che amano molto produrre testi di qualunque genere), un testo argomentativo. Come faccio sempre, abbiamo organizzato insieme una scaletta che potesse aiutarli nella stesura:

Metro quadrato artistico, classe 5

Metro quadrato artistico realizzato con 100 disegni ognuno dei quali ha una superficie di 1 decimetro quadrato. Ho lasciato, i bambini, liberi di esprimersi nei disegni. Molti si sono cimentati con la pixel art, ispirandosi ai personaggi a cui sono legati o a simboli che ormai sono molto familiari a tutti noi; altri hanno realizzato disegni geometrici ispirandosi alle attività che avevamo svolto in Matematica; altri, ancora, hanno disegnato soggetti legati alla quotidianità, lasciandosi guidare unicamente dal proprio spirito artistico.

Divisioni a due cifre al divisore, 3° Livello, classe Quarta

Dopo aver presentato le divisioni a due cifre al divisore senza cambio e con il cambio, ho proposto le divisioni di Terzo Livello. Ovviamente, anche in questo caso, le attività sono state progressive e graduali. Ho proposto prima, divisioni in cui occorreva provare 1 volta in meno, poi 2 volte in meno, poi 3 volte in meno.  Soltanto dopo, abbiamo cominciato a svolgere divisioni che presentavano tutti i livelli di difficoltà. Il percorso è consultabile dai quaderni di Matematica 3, 4 e 5.

Terzo livello: OCCORRE PROVARE UNA O PIU'  VOLTE IN MENO

 

  

Divisioni a due cifre al divisore, con il Cambio, 2° Livello, classe Quarta

Dopo aver presentato le divisioni a due cifre al divisore, senza cambio, ho proposto ai bambini, le divisioni a due cifre al divisore, con il cambio, cioè di Secondo Livello. Il percorso è consultabile dai quaderni, 3 e 4, di Matematica.

Secondo livello: CON IL CAMBIO E SENZA PROVARE UNA VOLTA IN MENO

Divisioni a due cifre al divisore 1° Livello classe Quarta

L'anno scorso abbiamo studiato le divisioni ad una cifra al divisore.

In quarta ho proposto le divisioni a due cifre al divisore seguendo questa scansione:

1. Primo livello     → Divisioni senza cambio
2. Secondo livello → Divisioni con il cambio
3. Terzo livello      → Divisioni in cui occorre provare delle volta in meno

L'argomento di questo post saranno le divisioni di Primo Livello, ovviamente anche qui sarà necessaria una certa gradualità di presentazione.

Il testo Descrittivo classe terza

Abbiamo iniziato a descrivere le persone. Ho dato lo schema dello scorso anno e abbiamo analizzato alcune descrizioni che ci proponeva il nostro libro di testo e alcune, sul papà, che ho messo insieme cercando sul web. In basso ci sono anche alcune descrizioni su un amico speciale e sulla mamma.

Schema e parole per descrivere una persona

Schema per descrivere un compagno, classe Terza

Testi sul papà, descrizioni soggettive

Avvio al Riassunto classe Terza

Far fare, ai bambini, la sintesi scritta di un testo è stata la logica conseguenza di un lavoro, intenzionale e costante, che porto avanti dalla seconda.Per raggiungere questo traguardo, già dallo scorso anno, ho insistito perchè i bambini cogliessero, innanzitutto, il significato generale di un testo narrativo, ponendo loro domande, sia di comprensione che di riflessione. Questo lavoro, svolto sempre in maniera collaborativa, è stato, poi, affiancato da attività scritte, con quesiti di

Percorso per spiegare le divisioni in colonna, ad una cifra al divisore (classe Terza)

3° caso

3°caso

Per spiegare le divisioni in colonna ho seguito questo percorso, che mi sono costruita, per facilitare i miei alunni. Ho ricordato, innanzitutto, che un numero

Il Testo Narrativo in Terza

Ho spiegato ai bambini che il testo narrativo è un testo in cui si racconta, si narra, una storia che può essere vera o inventata. 

Sono partita analizzando il racconto “Il pirata di montagna” (Mia e Leo nel paese delle Meraviglie 3, Minerva Scuola), aut.Federica Baroni, "Focus Pico", n.72, febbraio 2014.

Il testo era già diviso in sequenze ed è stato facile, per i bambini, comprendere perchè, e quali elementi, appartenessero ad ognuna delle tre sequenze principali (inizio, sviluppo, conclusione). Il testo era accompagnato da una scheda di analisi dei personaggi, dei luoghi, in cui si svolgeva la vicenda, e del tempo in cui questi fatti erano avvenuti.

Festa dei Nonni

Per il biglietto di auguri, quest'anno abbiamo scelto una poesia è di Bruno Tognolini. Ho dato, questo testo ai miei alunni, chiedendo loro di utilizzarne la traccia per presentare i propri nonni.

Goccia Lina e il ciclo dell'acqua

     Goccia Lina e il ciclo dell'acqua    

Attività di Italiano trasversale a Scienze Ed. ambientale, classe 2 

La storia di Goccia Lina

(storia tratta dal libro di Stella Bellomo e adattata)

C'era una volta una piccola goccia d'acqua, che viveva nel mare assieme a milioni di altre compagne: rideva, scherzava e giocava con i pesci. A volte saliva sulla superficie per vedere le navi e osservare l’orizzonte. 

Un giorno cercò di farsi notare dal sole e arrivò a pelo d’acqua. Finalmente un raggio si posò sopra di lei e la riscaldò. Goccia Lina si sentì leggera leggera e cominciò a volare in cielo. Lì, incontrò tante sue compagne e insieme formarono

Tecnologia, Informatica, Coding e... pensiero computazionale!

Classe Seconda

Per spiegare ai miei alunni cos'è il Coding e quale collegamento abbia con la Tecnologia, ho riflettuto, con loro, su questi aspetti, che riguardano, innanzitutto, l'oggetto di studio di questa disciplina.😃

La Tecnologia studia gli oggetti e le trasformazioni (cioè il modo in cui gli oggetti sono prodotti) dei materiali e delle materie prime, di cui oggetti, strumenti... sono fatti. 

Dal martello alla carriola, dal ponte levatoio alla mongolfiera, alla bicicletta, alla macchina da scrivere o al telefono...la Tecnologia ha sempre cercato di migliorare la vita degli uomini e di trovare soluzioni a vari tipi di bisogni. 

Il testo Descrittivo...in Seconda!

Sono partita da due testi descrittivi proposti dalla guida Navigazione Lettore esperto 1. Dopo una riflessione lessicale del significato di alcuni termini che riguardavano gli aspetti da considerare nella descrizione di persone e un'analisi dello schema con cui i testi erano scritti, ho presentato uno Schema-Parole per descrivere una persona .

Poi, ho dato una traccia per descrivere se stessi ed un'altra per descrivere un compagno di classe e un amico. 

Questi, alcuni testi scritti dai bambini:

Testo descrittivo autobiografico realizzato in Dad

Sono particolarmente orgogliosa dei miei piccoli alunni, di Prima! In questa attività hanno dato prova di essere creativi, molto attenti e originali.
Ho dato questo testo da completare prendendo spunto da una lettura che parlava di un autoritratto. Questi i loro elaborati.

DAD: Lezioni a distanza

Lavagne Whiteboard: classe 1-Italiano 

Ecco una raccolta di Lavagne che ho prodotto durante la DAD, da Ottobre a Dicembre. Nelle mie lezioni con Zoom, ho utilizzato la lavagna Whiteboard,  per poter aggiungere il foglio a righe, di Prima, come sfondo su cui scrivere. Per fortuna a Settembre avevo svolto delle attività per il riconoscimento dei righi e non è stato difficile