Giornata internazionale per i diritti dell'infanzia e dell'adolescenza

Siamo partiti dall'analisi del racconto fantastico "Dentro le mura di Damasco", da Una gatta in fuga, di Vanna Cercenà. Il testo ha dato il via a tante riflessioni, ma questa è stata quella che mi ha consentito di introdurre l'argomento della lezione: un racconto fantastico può avere come sfondo un'esperienza reale e tragica come la guerra.

La guerra è un tema molto delicato da trattare con bambini di 8 anni, perciò mi sono limitata a dare solo qualche notizia storica su ciò che sta accadendo in Siria da, ormai, 11 anni. Abbiamo localizzato il Paese sulla cartina e abbiamo scoperto che il centro storico di Damasco è stato dichiarato dall'UNESCO, nel 1978, Patrimonio dell'Umanità, perchè conserva moltissimi siti archeologici. Abbiamo riflettuto sul significato delle parole DIRITTO e DOVERE e sul fatto che a un'intera generazione di bambini siano stati negati i diritti fondamentali.

La nostra partecipazione alla CodeWeek Fest and Reunion!

Ho imparato ad amare il Coding circa sei anni fa, frequentando i corsi Codeweek in your classroom, now! e Coding in Your Classroom, Now! tenuti dal prof. Alessandro Bogliolo per l’Università di Urbino, sulla piattaforma MOOC UniUrb. E' stata un'esperienza che mi ha arricchito molto e che consiglio, soprattutto per la grande comunità di insegnanti computazionali che si è poi sviluppata e che ha contribuito a diffondere il Coding nella scuola italiana. Devo dire, che con gli alunni dell'altro ciclo ci siamo divertiti un sacco!

Ci prepariamo alla CodeWeeK Fest and Rèunion!